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发表时间：2011-09-14 11:37珂兰钻石旗舰店
发表时间：2011-09-9 08:50由于珂兰钻石旗舰店的知名度，翻转课堂的想法已经获得了内按教育界和信誉。简单地说，翻转的课堂上可以被描述为：
翻转你的指令，让学生观看和聆听您的讲座功课... ...，然后使用您的宝贵类时间，以前的时候，是在功课做攻坚，工作组，研究，合作，制作和创造。教室成为实验室或工作室，但保留内容交付。翻转你的指令，让学生观看和聆听您的讲座功课... ...，然后使用您的宝贵类时间，以前的时候，是在功课做攻坚，工作组，研究，合作，制作和创造。教室成为实验室或工作室，但保留内容交付一个编译的资源页面的翻转课堂（视频和链接），可以发现在翻转课堂的优势，内容，往往是理论/讲授基础课的组成部分，变得更容易访问和由学习者控制。思科在最近的白莫道不消魂皮书，视频，交互性和丰富的媒体转变教学和学习，提出了如何在课堂上的视频的好处：
建立学生，教师和课题专家不分地点之间的对话和思想交流。
讲座成为功课，上课时间是用于学生的协作工作，体验式练习，辩论，和实验室的工作。
延伸获得稀缺的资源，如专业的教师和课程，，更多的学生，让他们学习的最佳来源，维持获得具有挑战性的课程。
使学生能够在更高级别的机构访问课程，让他们在自己的步伐进展。
作为全球公民的未来做准备的学生。使他们能够满足来自世界各地的学生和教师，体验他们的文化，语言，思想，和分享经验。
允许具有多种学习风格和能力的学生了解自己的步伐，并通过传统模式。
使用视频的主要证据为基础的优势之一是，学习者有能力审查被人误解的部分，这就需要进一步加强，和/或特别感兴趣的是那些部分对媒体的控制。 （使用技术，给学生“控制它们之间的相互作用”具有积极的作用，对学生的学习）
重要的是，虽然不被诱惑的使者。萨尔汗是非常有魅力，已经产生了良好的影片来解释一些复杂的数学概念。随着开放教育资源，通过YouTube和风景的增长，重要的是要注意的，优秀的视频讲座已，自由/轻松获得。翻转教室的概念，虽然没有发达国家和汗，而是由教师，如卡尔甘草和乔恩伯格曼/亚伦萨姆斯阐述。
问题是教育工作者，作为一个群体，知道怎么做，使用的讲座。当教育的要求，以取代他们在课堂讲课录像的（无论是自己或他人），学习者在家中观看，教育工作者可能不知道做什么用现在无效上课时间。那些主张翻转的课堂状态，上课时间，然后可以用于话语和提供动手，真实的学习经验。汗在最近的一次采访中说。 “如果我是一名教师，这正是类型的类，我想教，我没有一个传统意义上的准备。不过，我有准备的项目和所有这一切，所以我必须准备为创意的事情“（会见萨尔汗）。 AsFrank Noschese注意事项：
萨尔汗是没有表现出什么学生??和老师都做汗学院以外的任何例子。新闻故事没有表现出不限成员名额的孩子们应该从??事后掌握的基本知识的问题 - 相反，他们表现出孩子们坐在笔记本电脑前工作的演练和观看视频。重点是对错误的东西。汗学院仅仅是一个工具，在老师的阿森纳。 （如果这是唯一的的工具，这是一个巨大的问题。）换句话说，被给定的消息是，教师可以在上课时间做自己想做的。现在教育工作者的参与和互动与学习者（＃EdCampChicago介绍）的时间。
实施这种模式的主要障碍或障碍，是许多教育工作者不知道在课堂上做什么，做什么，“任何他们想做的事情”的时间。对于教育工作者，用于和使用的教学模式，需要一个框架，以协助他们实施的翻转课堂。换句话说，教师的消息，做他们想在课堂是不够的，使这个过渡。
为了尽量减少每月综合征（召回品格教育，拼音运动，多文化的教育，在课堂上读第一，powerpoints）的味道，使用视频讲座需求下降的大框架内的学习活动 - 在建立模型学习，教育家的实施提供了一个更大的范围内。
下面是一个翻转的课堂教学模式的解释，一个模型，其中的视频讲座和vodcasts的学习活动的大框架内的。 （注：我产权翻转课堂教学模式，得到乡亲重视翻转教室的普及，现在这真的是一个循环的学习模式），它提供了一个基于学习理论和教学模式的学习活动序列体验学习周期 和伯尼斯麦卡锡的指令周期。
翻转的课堂模式
珂兰钻石
发表时间：2011-09-9 08:49今天，我想起了自己的珂兰钻石时，我只是一个凌晨的小伙子。
我真是太可爱了。
我也保持在头脑里的未来... ...
星球大战影迷了我的生活arelativelyyoung年龄。我记得看到我的爸爸观看帝国反击Backback当我大约7或8。这是霍斯现场的战斗，我记得，“Woah，这是超玉枕纱厨爽珂兰钻石。”在那之后，我的朋友鲍比让我过来他的房子和发挥他的“外国人”星球大战电影中的字符。
然后鲍比让我借用他的星球大战玩具之一接管我的房子。之后，一切都结束了。
这就像一种药物。我需要更多。得多。
我会去商店，我的妈妈总是一个动作图乞求。它并不总是工作，但它没有，我觉得我是组建世界上最大的真棒玩具收集过。我的收藏规模真的是没有任何无用的，它的相当不错，经过精心照顾，但它也担任我生命中的另一个目的。
老实说，我不记得，如果我博客或共享。 （所以，如果我有，Iapologizefor重复自己，但也有这么多的职位，现在我已经没有真正的想法在这里我有我的生活/避风港'T表示）
但我弟弟是一个高需求的儿童的特殊需要。他总是需要注意的问题，以确保他是行善。如果他心情不好的时候结束，他可能会伤害自己或他人。他还容易出现严重的癫痫发作，所以我们永远都需要保持对他进行检查，以确保我们知道，如果发生。
作为一个孩子，我的理解充分，这意味着什么。这意味着，我想我可以招待自己，因为我的父母忙着照顾托德（我们只说是我弟弟的名字）。
这就解释了为什么我看着电视，电影，玩视频游戏，玩具摆弄所有的时间。如果我回家，我需要在我的房间。托德无法发挥我的玩具，因为他可能会摧毁他们。他还将对它们的流口水，他们将获得超过甜。他还大得多，比我强，所以如果他决定，他不希望我到他身边，他可能身体主宰我。所以，我独自在我的房间是最安全和最好玩的地方，我可以用我的时间。
所以，回到题目。
玩星球大战人物的动作，我花了大量的时间在我的房间。当我从格鲁吉亚到佛罗里达州，我有更多的孩子，喜欢星球大战的朋友。扩大到我的收藏，不仅人物的动作，但珂兰钻石旗舰店微型机械和配套项目以及。后来有一天，我享受了一个奇怪的转折。
我想过如何将这些玩具可能有一天会值钱。我觉得我看到我的邻居收集这12个“大兵乔德。他们是很好的显示和保存在箱子，我想通了相同的星球大战玩具的真实。如果他们的玩具是很重要的... ...所以煤矿。星球大战waaaay比G.I.冷却器乔反正。
我开始收集和积累，仍然在其包装的玩具。我自豪地展示他们在我的墙上。我经常会确保他们撒和不受任何可能影响其价值。我用拇指大头针和针给我的墙。粘性会，但作为一个衣架防滑包装上。 （我neverpuncturedthe包装。）
我什至在盒子里的玩具，我真的很想玩。不过，我伸出。整个包装的问题变得如此重要的是我，我终于开始保持包装的玩具，我决定开放。它只是觉得不对劲，摆脱它。即使价格现在几乎毫无价值，因为包是开放的。
这一直持续到我13左右。
我停止收集有关我的薄荷空调星球大战人物的动作并没有感到自豪。我想我的成长。或者，也许有人告诉我，我要清理我的衣柜或东西。
然后，这一天来时，我决定，我需要把他们带走。他们需要到衣柜里，我的侏罗纪公园，护林员的权力，和蝙蝠侠玩具。他们将要正式退休。
当我把成箱，我开始思考的时间。所有的时间了，它为我收集这些东西。所有的时间，他们对我的墙花。所有的时间，我错过了与这些家伙打。但后来我意识到，我没有发挥我打开包装玩具了... ...那么，为什么要这些有什么不同。
我还不如扔掉。
我发现里面没有玩具的包装混乱。这只是垃圾。它没有价值可言。所以我决定把它扔掉。后来我发现一些那些无聊的小玩具。也许是从塔可钟（Taco Bell）在孩子们用餐或东西。我扔那些远离。我什至抓起几个开的人物动作和思想扔掉... ...
但后来我对自己说，沿着这些路线的东西。 “也许我会要发挥这些。当我长大了，我可能要卖给他们，当我进入大学。也许我仍然觉得他们很酷，会找到一个更好的方式向他们展示。嘿，我，甚至可以找到一份工作有一天，我就可以开始购买更多。“
但这些理由似乎没有真正可行的。 Ididn't“真的认为我会keepa holdof更长的时间。
然后，它打我。
如果我有孩子，他们希望有一些很酷的玩具？
在那一刻，我决定，我需要做的，因为他们的。以防万一，他们有一个像托德哥哥，需要大量的关怀，他们将有一些很酷的玩具挂在他们的墙上。如果他们想，他们甚至可以和他们一起玩。
我希望让他们打开包。如果他们想。我仍然会告诉他们，他们不应该打开它，但如果他们真的希望他们可以。
这就是今天我想起我年轻的自我真的很酷的事情。我在想我未来的孩子，我的星球大战集合。
我不知道，如果这是多可爱的书呆子，但我还是非常高兴的。
我只希望我找到一个人的我我的箱子星战争垃圾转移到我们的第一家还好的妻子。
如果她问我，为什么我仍然保留这些玩具，我将只是微笑，并说，“如果我们的孩子希望有很酷的玩具呢？”
不过我的嘴飞行的声音效果，
D.A.
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